Primera sesión: Espacio para presentar el seminario, indagar sobre las expectativas y preguntas de los participantes, identificar los conceptos y discusiones centrales sobre la mediación de lectura con jóvenes a través de la discusión de una selección de textos especializados sobre el tema (17 de octubre de 2018). 

Segunda sesión: Espacio para reflexionar sobre la noción de literatura juvenil y sobre los criterios de selección de material de lectura para esta población, a través de un ejercicio de exploración de la colección de la biblioteca (18 de octubre de 2018). 

Tercerca sesión: Espacio para presentar experiencias significativas en el campo de la mediación de lectura con jóvenes, y mostrar algunas estrategias prácticas para el trabajo con esta población en diferentes espacios educativos (19 de octubre de 2018).