¿cómo se ve el aire?
-Actividad 1: Socialización de la obra de teatro organizada la sesión anterior. Hacer cierre de ciclo.
-Actividad 2: Lectura de texto en voz alta.
Se realizará una pequeña salida en la que sobre mantas se hará una lectura en voz alta, luego se realizará la re lectura con la participación de cada uno de los participantes a partir de lo leído y de la secuencialidad que le vayan dando en la medida que pasen las páginas.
Actividad 3 : Interpretación.
Sobre las mantas se realizará una actividad respiratoria y del recorrido de la respiración por todo el cuerpo.
Actividad 4: Por último cada uno dirá una frase sobre la importancia del aire, ésta será escrita por las mediadoras en el papel pergamino, por último deberán dibujar sobre el papel con el punzón algunos pictogramas que hacen parte de la frase.
Actividad 5: Socialización de la frase.